O programa Território Lúdico iniciou seu segundo ano de atividades na rede municipal de ensino de São Caetano do Sul [1]. A iniciativa da Secretaria de Educação [2] utiliza o brincar como metodologia pedagógica para o desenvolvimento integral de alunos da Educação Infantil. Nesta nova etapa, o foco central das dinâmicas é a sustentabilidade e a preservação ambiental.
O projeto estabeleceu uma parceria estratégica com o Sistema de Água, Esgoto e Saneamento Ambiental (Saesa) para levar conceitos de reciclagem às salas de aula. As atividades ocorrem em diversas unidades, incluindo a EMEI Rosa Perrella, no Bairro Nova Gerty, atendendo crianças dos grupos G3, G4 e G5.
Sustentabilidade e consciência ambiental na escola
Programa Território Lúdico em São Caetano do Sul - (foto: Eric Romero/PMSCS)
A atual fase do Território Lúdico introduz a chamada "rodada da reciclagem". Por meio de personagens e atividades práticas, os estudantes aprendem sobre a correta separação de resíduos, economia de recursos hídricos e proteção da natureza.
"Trouxemos o lúdico para ensinar sobre sustentabilidade e consciência ambiental. As crianças participam das atividades e interagem com os personagens, o que torna o aprendizado mais significativo", explicou a oficineira do Território Lúdico, Luiza Del Santi Perrone.
De acordo com Luiza, a maturidade do programa permite que os vínculos entre a equipe pedagógica e os alunos sejam mais profundos neste segundo ano. "As crianças já conhecem a equipe e as escolas possuem maior afinidade com o projeto. Quando chegamos, eles já sabem que ocorrerá uma atividade diferenciada", pontuou.
O impacto pedagógico das brincadeiras
As dinâmicas do programa incluem adaptações de jogos de tabuleiro e intervenções práticas. Em uma das atividades, o personagem "Baguncinha" espalha resíduos descartáveis pelo pátio, desafiando os alunos a organizarem o espaço corretamente sob a orientação de monitores.
A coordenadora da EMEI Rosa Perrella, Cláudia Rodrigues, destaca que o Território Lúdico consegue transpor as barreiras da escola:
"Esse aprendizado vai além da sala de aula. As crianças aprendem e levam esse conhecimento para dentro de casa. Elas passam a informação para as famílias, o que fortalece a conscientização sobre o cuidado com o meio ambiente", afirmou Cláudia.
EtapaFoco PedagógicoAtividade PráticaSensibilizaçãoInteração e vínculoJogos lúdicos e personagensConscientizaçãoSustentabilidadeSeparação de resíduos e economia de águaExpansãoCidadaniaReplicação do conhecimento com as famílias
A iniciativa faz parte da estratégia da Prefeitura de São Caetano do Sul para modernizar a educação na primeira infância, unindo inovação pedagógica e formação cidadã. Através do Território Lúdico, o município busca consolidar políticas públicas que preparem as gerações futuras para os desafios da sustentabilidade urbana.
[1] https://www.saocaetanodosul.sp.gov.br/home
[2] https://abcdoabc.com.br/secretario-de-educacao-avancao-sao-caetano/
